Technik mechatronik 311[50] O1.02 ...

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
g
MINISTERSTWO EDUKACJI
i NAUKI
Wanda Bukała
Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy
311[50].O1.02
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2005
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
0
Recenzenci:
mgr inż. Stanisław Popis
mgr inż. Maria Suliga
Opracowanie redakcyjne:
Katarzyna Maćkowska
Konsultacja:
dr inż. Janusz Figurski
Korekta:
mgr Joanna Iwanowska
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej Przestrzeganie zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy 311[50].O1.02 zawartego w modułowym programie
nauczania dla zawodu technik mechatronik.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2005
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
SPIS TREŚCI
1. Wprowadzenie
4
2. Wymagania wstępne
5
3. Cele kształcenia
6
4. Materiał nauczania
7
4.1. Prawna ochrona pracy
7
4.1.2. Pytania sprawdzające
8
4.1.3. Ćwiczenia
8
4.1.4. Sprawdzian postępów
9
4.2. Czynniki szkodliwe dla zdrowia, uciążliwe i niebezpieczne w procesach pracy
9
4.2.1.
Materiał nauczania
9
4.2.2.
Pytania sprawdzające
14
4.2.3.
Ćwiczenia
14
4.2.4.
Sprawdzian postępów
16
4.3.
Zasady kształtowania bezpiecznych i higienicznych warunków pracy
16
4.3.1. Materiał nauczania
16
4.3.2. Pytania sprawdzające
18
4.3.3. Ćwiczenia
18
4.3.4. Sprawdzian postępów
20
4.4.
Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej
oraz ochrony środowiska podczas pracy z urządzeniami elektrycznymi,
pneumatycznymi i hydraulicznymi
21
4.4.1. Materiał nauczania
21
4.4.2. Pytania sprawdzające
24
4.4.4. Sprawdzian postępów
24
4.5.
Zagrożenia pożarowe oraz zasady ochrony przeciwpożarowej
26
4.5.1. Materiał nauczania
26
4.5.2. Pytania sprawdzające
28
4.5.3. Ćwiczenia
29
4.5.4. Sprawdzian postępów
30
4.6. Zasady postępowania w razie wypadku, awarii urządzenia lub zagrożenia
pożarem
30
4.6.1. Materiał nauczania
30
4.6.2. Pytania sprawdzające
33
4.6.4. Sprawdzian postępów
34
4.7. Środki ochrony indywidualnej i zbiorowej
34
4.7.1. Materiał nauczania
34
4.7.2. Pytania sprawdzające
37
4.7.3. Ćwiczenia
37
4.7.4. Sprawdzian postępów
38
4.8. Zasady ochrony środowiska na stanowisku pracy
39
4.8.1. Materiał nauczania
39
4.8.2. Pytania sprawdzające
40
4.8.3. Ćwiczenia
41
4.8.4. Sprawdzian postępów
41
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
4.1.1. Materiał nauczania
7
4.4.3. Ćwiczenia
25
4.6.3. Ćwiczenia
33
4.9. Organizacja pierwszej pomocy podczas wypadków
41
4.9.1. Materiał nauczania
41
4.9.2. Pytania sprawdzające
44
4.9.4. Sprawdzian postępów
46
5. Sprawdzian osiągnięć
47
6. Literatura
52
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
4.9.3. Ćwiczenia
44
1. WPROWADZENIE
Poradnik, będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy o prawie pracy oraz
bezpiecznych i higienicznych sposobach wykonania pracy. Wiedzę ą będziesz
wykorzystywał w szkole i w domu, a przede wszystkim w przyszłej pracy zawodowej.
W przyszłości zdobytą wiedzę dotyczącą przestrzegania zasad bezpieczeństwa i higieny
pracy będziesz systematycznie aktualizował i pogłębiał na kursach bhp.
W poradniku zamieszczono:
−
wymagania wstępne, wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć już ukształtowane, abyś
bez problemów mógł korzystać z poradnika,
−
cele kształcenia, wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem,
−
materiał nauczania, „pigułkę” wiadomości teoretycznych niezbędnych do opanowania
treści jednostki modułowej,
−
zestaw pytań przydatny do sprawdzenia, czy już opanowałeś materiał nauczania,
−
ćwiczenia, które pomogą Ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz ukształtować
umiejętności praktyczne,
−
sprawdzian osiągnięć, przykładowy zestaw zadań i pytań. Pozytywny wynik sprawdzianu
potwierdzi, że dobrze pracowałeś podczas zajęć i opanowałeś wiedzę i umiejętności
z zakresu tej jednostki modułowej,
−
literaturę uzupełniającą.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
[ Pobierz całość w formacie PDF ]